3. صفات وخصائص الباحث العلمي

الباحث هو الشخص الذي تسند إليه القيام بخطوات البحث العلمي. وقد يوكن رجل أو امرأة، شخص واحد أو عدة أشخاص، للقيام بنفس المهمة والأدوار والخطوات.

الباحث العملي هو الشخص الذي يحرص على اتباع الطرق المنظمة والعلمية الهادفة في كافة مراحل البحث وخطواته، بهدف الوصول إلى نتائج علمية محددة تحقق أهداف البحث المرصودة.

الدوافــع والمـــبررات للقيــام بالحــث:

1. تحقيق رغبة شخصية: يعمل الباحث على تحقيق أهداف تجاه شيء معين، مثل: إضافة جديدة أو توضيح غامض أو ترتيب مختلط..
2. تحقيق متطلب علمي أو أكاديمي: يعمل الباحث على تحقيق متطلب أكاديمي (ماجستير – دكتوراه)، أو متطلب لمؤسسات وأجهزة حكومية أو خاصة، حيث يتم تكليف الباحث بالقيام ببحوث محددة مسبقاً تتعلق بأنشطة تلك الأجهزة المتخصصة، تشمل المجالات الآتية:

• تدريب الباحثين لإعدادهم للقيام بأبحاث أكبر وأكثر أهمية على المستوى الوطني.
• الحصول على درجة علمية محددة، حيث يستفاد منها في الترقية والترفيع أو تحقيق مزايا مادية ومعنوية.
• الترقية العلمية، حيث تعد البحوث العلمية من متطلبات الترقية العلمية وفقاً لضوابط ومعايير محددة.
• تنفيذ بحوث موجهة، كتلك المتعلقة بالدراسات والمسوحات السكانية والصناعية ودراسة الراي العام.

صفــات الباحــث العلمــي:

1. صفات الباحث الخُلقية: وتشمل صفات مثل الذكاء، الصبر، تحمل الصعوبات، قبول النقد العلمي، التواضع، الابداع، وحسن الخلق.
2. صفات (خصائص) الباحث العلمية:

• حب العلم وشغف القراءة.
• الخيال العلمي.
• الابداع
• الجدية والموضوعية
• قوة الملاحظة.
• الثقافة العملية
• الأخلق والأمانة العلمية
• نزاهة الباحث
• اعتقاد الباحث بمبدأ السببية العامة (الحتمية)
• النظرة الإيجابية للفشل

مهارات أساسية يجب أن تتوفر في الباحث:

1. القراءة الناقدة والمستمرة في مجال الدراسة التي يقوم بها الباحث.
2. اتقان المهارات اللغوية للاستفادة منها في الصياغة اللغوية السليمة وبناء الكلمات والعبارات بأسلوب سليم.
3. القدرة على تمحيص الأفكار واختيارها للتأكد من صحة نتائجها قبل تعميمها.
4. القدرة على التعامل مع الحاسوب، وتحديداً مهارات التعامل مع البرامج التي يستفيد مها في أعمال البحث، مثل: الطباع، أساليب التحليل، وبناء قائمة المصادر والمراجع.
5. التدريب على استخدام الوسائل الحديثة في البحث (ميدانية، مخبرية، الكترونية، ووسائل توثيقها).
6. القدرة على إخراج البحث بصورة نهائية بشكل يتناسب والمتطلبات العلمية والدرجة العلمية وأهدافها.

المسؤولية الأخلاقية للباحث في تنفيذ مراحل البحث وكتابة تقرير البحث:

المسؤولية الأخلاقية تجاه المنظمة التي ينتمي إليها (الموافقة):

1. اعتماد الباحث على الدقة والوضوح في تحديد مشكلة البحث وصياغة فرضياتها.
2. التأكد من اتساق الفرضيات مع متغيرات المشكلة، وإمكانية دراستها واختبارها.
3. الاعتماد على الأساليب والأدوات العلمية الدقيقة في جمع البيانات والمعلومات.
4. اعتماد الباحث على الأمانة العلمية في رصد النتائج التي تم التوصل إليها بموضوعية ومصداقية.
5. إضفاء البعد الأخلاقي في ممارسته لدوره في كافة خطوات ومراحل البحث العلمي.

المشاكــــل الـــتي تواجـــه الباحـــث العلمـــي:

المرجع: ملخص من كتاب أساليب البحث العلمي في مجالات العلوم الإدارية د. عبدالرزاق محمد قايد علي المراني